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La cocina como recurso educativo

Curso teórico y práctico para utilizar la cocina como recurso tu práctica docente. Inspirándonos en la práctica de las escuelas de Pedagogía Waldorf, hablaremos de la teoría que hay detrás de esta actividad y sus beneficios para el desarrollo de los niños y al mismo tiempo en el curso cocinaremos pan casero para que podáis aprender, recetas, canciones y recursos para acompañar esta actividad

Dirigido a: maestros de Educación Infantil y Primaria, madres de día y a cualquier padre o profesional interesado

Fecha: Sábado 14 de junio de 10:30h a 13h en el Pepitas de Tomate (Partida, Pujada Borratxina, 37, Mutxamel, Alicante

Duración
2h 30min

Precio
45€ (materiales incluidos)

TRANSFORMA TU ESCUELA: Este curso pertenece a toda una serie de cursos monográficos orientados a la formación continua y actualización de equipos docentes que quieran integrar en sus centros las actividades y herramientas de las nuevas pedagogías activas

Volver a tejer en la escuela: Módulo 2: telar y ganchillo

Un curso intensivo donde profundizar en los beneficios de tejer con los niños mientras aprendes a la vez desde la experiencia diferentes técnicas como el telar y el ganchillo para aplicarlas e integrarlas con tus alumnos en el aula (o con tus hijos en casa).

Dirigido a: maestros de Educación Infantil y Primaria, madres de día y a cualquier padre o profesional interesado

Fecha: Domingo 15 de junio de 10:30h a 13h en el Jardín Waldorf Murcia (C/ Caños 3, La Alberca)

¿En qué consiste el taller?
Hablaremos de la importancia de recuperar el tejer como actividad educativa en la infancia a nivel de neurodesarrollo y académico y conocerás más de cerca cuál es la mirada de la pedagogía Waldorf sobre las actividades manuales dentro de la escuela. El objetivo es que conozcas la teoría y la práctica y que puedas utilizar este recurso en tu aula o en tu casa y adaptarlo a tu contexto

Duración
2h 30min

Precio
45€ (materiales incluidos)

TRANSFORMA TU ESCUELA: Este curso pertenece a toda una serie de cursos monográficos orientados a la formación continua y actualización de equipos docentes que quieran integrar en sus centros las actividades y herramientas de las nuevas pedagogías activas